Resenha do Livro: Como Ler Livros

Livros

“Como Ler Livros”, escrito por Mortimer J. Adler e Charles Van Doren, é um guia essencial para qualquer leitor que deseja aprimorar suas habilidades de leitura e compreender profundamente os textos que encontra. Este livro, publicado originalmente em 1940, permanece um clássico, sendo constantemente revisado e atualizado para manter sua relevância. Neste artigo, exploraremos os principais pontos abordados na obra, sua estrutura, e como suas lições podem ser aplicadas na prática para transformar a maneira como lemos.

1. Introdução ao Livro “Como Ler Livros”

A primeira parte do livro “Como Ler Livros” é dedicada a estabelecer a importância da leitura ativa. Adler e Van Doren argumentam que ler não é um ato passivo, mas uma interação entre o leitor e o autor. Essa interação, se feita corretamente, resulta em uma melhor compreensão e assimilação do conteúdo.

Conceitos principais:

  • Leitura ativa: A leitura deve ser feita com questionamentos e reflexão, não apenas como uma atividade passiva.
  • Objetivo da leitura: Compreender o que o autor está tentando comunicar, além de julgar a validade e a relevância dessas ideias.

2. Os Quatro Níveis de Leitura

Adler e Van Doren categorizam a leitura em quatro níveis diferentes, cada um com seu próprio propósito e complexidade:

2.1. Leitura Elementar

Este é o nível básico de leitura, que envolve decodificar as palavras e compreender o significado literal de um texto. É o nível em que a maioria das pessoas aprende a ler na infância.

Características:

  • Foco na compreensão básica de palavras e frases.
  • Ideal para iniciantes ou para leituras simples e diretas.

2.2. Leitura Inspecional

Na leitura inspecional, o leitor realiza uma “leitura rápida” para obter uma visão geral do conteúdo do livro. O objetivo aqui não é entender cada detalhe, mas sim captar a estrutura do livro e identificar as seções que merecem uma leitura mais detalhada.

Técnicas:

  • Pré-leitura: Folhear o livro para ter uma noção geral do conteúdo.
  • Leitura superficial: Ler rapidamente para captar a essência do texto.

2.3. Leitura Analítica

Este nível envolve uma leitura mais aprofundada e detalhada. Na leitura analítica, o leitor faz perguntas críticas sobre o texto e busca entender as principais ideias do autor.

Etapas da leitura analítica:

  • Classificar o livro: Entender o gênero e o propósito da obra.
  • Identificar o tema principal: Determinar a mensagem central que o autor deseja transmitir.
  • Analisar a estrutura: Verificar como o autor organiza suas ideias e argumentos.
  • Interpretar e criticar: Compreender as ideias apresentadas e fazer um julgamento sobre sua validade.

2.4. Leitura Sintópica

Este é o nível mais avançado de leitura, onde o leitor compara e contrasta múltiplos textos sobre o mesmo tema. Na leitura sintópica, o objetivo é desenvolver uma compreensão mais ampla de um assunto ao integrar diferentes perspectivas.

Passos para leitura sintópica:

  • Selecionar textos relevantes: Escolher obras que abordem o mesmo tema.
  • Encontrar os pontos em comum: Identificar ideias e argumentos recorrentes.
  • Organizar e sintetizar: Integrar as diferentes perspectivas em uma visão coesa.

3. Ferramentas para a Leitura Eficaz

Adler e Van Doren também discutem várias ferramentas e técnicas que podem ser usadas para aprimorar a leitura em qualquer nível. Essas ferramentas ajudam o leitor a se envolver de forma mais ativa com o texto e a extrair o máximo de cada leitura.

Principais ferramentas:

  • Fazer perguntas: Pergunte constantemente o que o autor está tentando dizer e como ele sustenta suas ideias.
  • Tomar notas: Anote insights, dúvidas e reflexões enquanto lê.
  • Recapitulação: Releia e revise as seções mais importantes do livro para reforçar a compreensão.

4. A Arte de Fazer Anotações

Fazer anotações é uma das práticas mais recomendadas por Adler e Van Doren. Anotar ajuda a fixar o conteúdo e a refletir sobre o que foi lido. É uma forma de interagir ativamente com o texto, tornando a leitura uma experiência mais rica e produtiva.

Tipos de anotações:

  • Resumos: Breves descrições das principais ideias de cada capítulo.
  • Comentários: Reflexões pessoais e críticas sobre os pontos discutidos pelo autor.
  • Perguntas: Questões levantadas durante a leitura que podem guiar pesquisas futuras.

5. Aplicando a Leitura Sintópica

A leitura sintópica é uma das técnicas mais avançadas apresentadas no livro “Como Ler Livros”. Ela exige não apenas a leitura detalhada de vários textos, mas também a habilidade de sintetizar essas informações em uma compreensão coesa do tema.

Exemplo prático:
Suponha que você esteja estudando a teoria da evolução. A leitura sintópica envolveria a análise de obras de Darwin, como “A Origem das Espécies”, juntamente com textos de outros autores que discutem, criticam ou expandem as ideias darwinianas. O objetivo seria formar uma visão abrangente sobre o tema, considerando múltiplas perspectivas.

6. A Importância da Leitura para o Desenvolvimento Intelectual

“Como Ler Livros” não é apenas um guia técnico; é também um manifesto sobre a importância da leitura para o desenvolvimento intelectual. Adler e Van Doren enfatizam que a leitura é uma das principais ferramentas para o crescimento pessoal e profissional. Um leitor ativo e crítico é capaz de expandir seus horizontes e desenvolver uma compreensão mais profunda do mundo.

Benefícios da leitura:

  • Desenvolvimento do pensamento crítico: A leitura ativa incentiva a reflexão e o questionamento, habilidades essenciais para o pensamento crítico.
  • Aumento do conhecimento: Através da leitura, podemos acessar o conhecimento acumulado por diferentes culturas e épocas.
  • Capacidade de argumentação: Leitores proficientes desenvolvem a habilidade de argumentar de forma coerente e persuasiva, tanto oralmente quanto por escrito.

7. Conclusão: Vale a Pena Ler “Como Ler Livros”?

Se você é alguém que deseja aprimorar suas habilidades de leitura e aprender a extrair o máximo de cada texto, “Como Ler Livros” é uma leitura obrigatória. O livro oferece ferramentas práticas e uma filosofia de leitura que podem transformar completamente a maneira como você interage com os textos.

Pontos fortes:

  • Guia prático e acessível para leitores de todos os níveis.
  • Aborda a leitura como uma atividade ativa e crítica.
  • Ensina técnicas de leitura que podem ser aplicadas em qualquer área de estudo.

Considerações finais:
Ler “Como Ler Livros” pode ser um divisor de águas para qualquer leitor. Ele não apenas ensina como ler de forma mais eficaz, mas também inspira um amor renovado pelos livros e pela aprendizagem contínua.

FAQ – Perguntas Frequentes

1. O que é leitura ativa?

  • A leitura ativa é a prática de interagir com o texto, fazendo perguntas, tomando notas e refletindo sobre o conteúdo para uma melhor compreensão.

2. Quais são os quatro níveis de leitura abordados no livro?

  • Os quatro níveis de leitura são: leitura elementar, leitura inspecional, leitura analítica e leitura sintópica.

3. Como a leitura sintópica pode ser aplicada?

  • A leitura sintópica envolve comparar e contrastar múltiplos textos sobre o mesmo tema para desenvolver uma compreensão abrangente e integrada do assunto.

4. Por que fazer anotações é importante durante a leitura?

  • Fazer anotações ajuda a fixar o conteúdo, promover a reflexão e facilitar a revisão do material lido, tornando a leitura mais produtiva.

5. O livro “Como Ler Livros” é indicado para quem?

  • O livro é indicado para leitores de todos os níveis que desejam aprimorar suas habilidades de leitura e obter mais das suas leituras, seja por motivos acadêmicos, profissionais ou pessoais.

Este guia deve fornecer uma compreensão abrangente do conteúdo e das lições apresentadas em “Como Ler Livros”, além de oferecer uma estrutura prática para aplicar as técnicas discutidas na obra.

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